學(xué)校根植地方行動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展以來(lái)，經(jīng)管院教師主動(dòng)尋求根植切入點(diǎn)，積極申報(bào)根植項(xiàng)目，進(jìn)政府、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，在地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)踐中顯身手。暑期20天時(shí)間，集中開(kāi)展服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目9項(xiàng)，先后在商洛市文廣新局、商洛市巡特警支隊(duì)、商洛市供電分公司、中國(guó)郵政集團(tuán)商洛分公司、三岔河鎮(zhèn)政府、竹林關(guān)鎮(zhèn)政府、江山村景區(qū)等基層單位開(kāi)展調(diào)研，從技術(shù)支撐、人員培訓(xùn)、營(yíng)銷策略、品牌建設(shè)等方面進(jìn)行校企、校地合作，取得了良好成效，完成了預(yù)定的任務(wù)和目標(biāo)。

經(jīng)管學(xué)院共申報(bào)校級(jí)“根植地方行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目6項(xiàng)，自主開(kāi)展校地合作項(xiàng)目3項(xiàng)，參與項(xiàng)目9項(xiàng)，共涉及5個(gè)方面。具體統(tǒng)計(jì)如下表：

——項(xiàng)目立足地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，積極納言獻(xiàn)策。《商洛及各縣（區(qū)）文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查研究》項(xiàng)目組先后走訪調(diào)研商洛市文廣新局、商洛市博物館及商洛市天宇廣告?zhèn)髅接邢挢?zé)任公司等20多家單位，收回調(diào)查問(wèn)卷100份，重點(diǎn)調(diào)查商洛文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問(wèn)題。《商洛市美麗鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查及模式選擇》和《新常態(tài)下商洛旅游文化品牌建設(shè)研究》項(xiàng)目組通過(guò)實(shí)地調(diào)研商洛八大“美麗鄉(xiāng)村”以及部分3A級(jí)以上景區(qū)和與相關(guān)企事業(yè)單位、政府部門進(jìn)行座談，了解商洛旅游產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀和制約因素。

——項(xiàng)目滿足地方發(fā)展需求，搭建校地合作橋梁。《“互聯(lián)網(wǎng)+”經(jīng)濟(jì)背景下農(nóng)業(yè)創(chuàng)新意識(shí)和營(yíng)銷手段的培訓(xùn)》項(xiàng)目組聚焦農(nóng)民創(chuàng)新意識(shí)和營(yíng)銷手段的提高，培訓(xùn)了洛南縣樊村社區(qū)50名農(nóng)民；在做好校內(nèi)立項(xiàng)項(xiàng)目的同時(shí)，經(jīng)管學(xué)院自主開(kāi)展與商州區(qū)三岔河鎮(zhèn)人民政府在產(chǎn)教融合、民生服務(wù)、黨團(tuán)建設(shè)等方面的相關(guān)合作事宜；與商洛市巡特警支隊(duì)合作的治安防控體系構(gòu)建項(xiàng)目已初見(jiàn)雛形。

——項(xiàng)目聚焦企業(yè)發(fā)展，提供多元化服務(wù)。《“經(jīng)致”財(cái)務(wù)咨詢服務(wù)有限責(zé)任公司》項(xiàng)目組完成了對(duì)本地區(qū)同類公司的調(diào)研、完成公司章程的擬定、對(duì)公司的注冊(cè)程序做了充分了解，對(duì)市場(chǎng)的需求做了充分的調(diào)研與論證，為公司今后正式運(yùn)營(yíng)奠定了基礎(chǔ)；《商洛供電分公司電網(wǎng)應(yīng)急演練及仿真推演知識(shí)管理模塊的研究》項(xiàng)目組參與商洛供電分公司生產(chǎn)技術(shù)部關(guān)于電網(wǎng)應(yīng)急演練及仿真系統(tǒng)的階段性推進(jìn)會(huì)和研討會(huì)，跟隨生產(chǎn)技術(shù)部相關(guān)人員赴商南做應(yīng)急演練；同時(shí)與中國(guó)郵政集團(tuán)商洛分公司開(kāi)展校企合作,就農(nóng)村電子商務(wù)推廣及扶貧應(yīng)用深度合作。

經(jīng)管院教師在此次根植行動(dòng)中，立足學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)商洛區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，多形式、多面手開(kāi)展根植項(xiàng)目，形成了產(chǎn)教、政研結(jié)合的合作格局，取得了良好效果。通過(guò)根植，教師們對(duì)商洛文化產(chǎn)業(yè)、旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步了解，對(duì)商洛基層政府部門、企事業(yè)單位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，有利于今后凝煉研究方向、提高教學(xué)實(shí)踐水平，也實(shí)實(shí)在在地在服務(wù)地方發(fā)展中尋求到了自己的位置，為我校“頂天立地辦大學(xué)”貢獻(xiàn)自己力量。

（圖/文 郭磊 編輯/趙英卓 審核/魚(yú)小強(qiáng)）