為充分發揮商洛學院在商洛地區脫貧攻堅中的重要作用，促進丹鳳縣發展和貧困群眾脫貧致富，加快推進教育精準脫貧工作。根據中共陜西省委高教工委、陜西省教育廳、陜西省扶貧開發辦公室《高校結對幫扶貧困縣助力脫貧攻堅行動計劃實施方案》（陜高教統〔2017〕2號）精神，制定本實施意見：

一、指導思想

全面貫徹落實中省扶貧工作會議精神和習近平總書記關于扶貧開發工作的指示精神和我省“追趕超越”戰略定位及發展目標，緊密圍繞建設“六個丹鳳”目標，充分發揮高校在促進和服務地方經濟社會發展中的重要作用，以丹鳳縣經濟薄弱農村地區為重點，以開展師資培訓提升山區教師素質為主要方式，充分發揮商洛學院在人才、智力、科技、信息等方面的優勢，努力提升人力資源素質，提高貧困家庭脫貧能力，為促進商洛市和丹鳳縣脫貧攻堅工作做出貢獻。

二、組織機構

學校成立結對幫扶教育扶貧工作領導小組：

組 長：龍治剛

副組長：劉寶盈 劉勇

成 員：劉端森 高榮發 張向東 魚小強

蔣正治 王新軍 李 超 李繼高

石啟英 郭 瑾 任少儉

幫扶教育扶貧工作領導小組下設辦公室，辦公室設在科技處，由科技處處長李繼高兼任辦公室主任。辦公室負責結對幫扶教育扶貧日常工作。

三、目標任務

（一）充分發揮人才優勢，協助丹鳳縣開展教師培訓幫扶工作，重點在中小學（幼兒園）校（園）長培訓、骨干教師培訓、送教下鄉等方面給予支持。

（二）充分發揮文化科技優勢，協助丹鳳縣開展科技文化知識宣傳及普及工作，重點在加強干部群眾科技文化知識的宣傳教育培訓，貧困戶勞動力實用技術和轉移技能培訓，通過發展產業或就業創業實現脫貧致富等方面提供支持。

（三）充分發揮資源優勢,選派優秀干部和專業技術人員，協助丹鳳縣開展教育信息化工作，進一步提高丹鳳縣基層學校教育信息化發展水平。

四、工作內容

(一)開展科技幫扶工作

充分發揮學校科研、學科優勢，運用先進科技促進丹鳳縣傳統產業改造升級。充分利用學校平臺，為丹鳳縣引入技術和項目，加強產學研合作。在丹鳳縣建立科研試驗站或工作室，開展技術咨詢服務，加快先進實用技術成果轉化，促進產業轉型升級，優化丹鳳縣產業結構，帶動貧困人口致富。

(二)實施教師培訓工程

1.指導協助丹鳳縣教體局完成“國培計劃”項目縣立項申報和實施工作。

2.組建專家團隊為丹鳳縣培訓中小學幼兒園校（園）長100名，就如何適應現階段國內外形勢的發展和新形勢下校園管理策略等主題開展培訓工作，推動丹鳳縣中小學及幼兒園提升管理理念，實現科學管理。

3.為丹鳳縣鄉村教師培訓團隊研修項目提供指導服務。通過集中培訓、返崗實踐、研討交流等形式培訓50名骨干教師，助推鄉村教師職業能力提升。

4.成立“名師大篷車”送教下鄉團隊，為丹鳳縣鄉村教師送去專家資源、人力資源和課程資源，聚焦課堂教學，解決實際問題，為其提供優質培訓和服務。

5.實施鄉村教師進高校培訓項目。開展丹鳳縣鄉村骨干教師培訓班，邀請參訓教師走進商洛學院，聆聽專家講座，交流學習心得，更新教學理念和教學方法。

6.聯合丹鳳縣職教中心建立丹鳳縣骨干教師培訓基地，在教師崗前培訓、幼兒教師培訓等方面提供專家支持與指導。

（三）實施人才幫扶工程

充分發揮人才和資源優勢，選派優秀人才和技能培訓專家，指導協助丹鳳縣職教中心配置打造優勢專業。結合社會需要，對丹鳳縣貧困家庭中未升學深造的初高中學生開展實用技術和就業創業技能培訓，進行重點幫扶。

（四）實施信息幫扶工程

充分發揮人才和技術優勢，以提高丹鳳縣基層學校教育信息化發展水平為目標，實施專業精準幫扶，進行指導幫助，促進丹鳳縣山區學校教育資源進一步優化。同時發揮學校信息渠道多、信息量大面廣的優勢，充分運用現代信息技術針對丹鳳縣基層教育開展精準脫貧工作。

（五）實施民生幫扶工程

充分發揮高校資源廣泛的優勢，針對丹鳳縣貧困縣農村基礎設施薄弱問題，爭取建設項目，幫助農村貧困村完善交通、飲水等基礎設施設施。協助丹鳳縣加快貧困村幼兒園、學校、衛生室、文化站等公共服務設施建設。

(六)加大幫扶工作力度

認真落實上級有關政策，積極拓寬社會資助渠道，確保對就讀商洛學院的丹鳳籍建檔立卡貧困學生給予每生每年6000元補助。協助丹鳳縣整合優化教育資源，提供決策咨詢與指導等服務工作，助推丹鳳縣教育事業發展。

（七）實施志愿服務工程

組織學校共青團、學生會、志愿者組織等力量，開展社會實踐、文化科技衛生“三下鄉”等活動，深入丹鳳縣開展教育、醫療衛生、農業和基層社會管理等志愿服務工作，為丹鳳縣相關工作提供支持。

（八）認真落實合作協議，助推丹鳳縣經濟社會發展

深入推動校地合作，認真落實《丹鳳縣人民政府商洛學院戰略合作協議》內容，做好竹林關鎮現代農業園區項目的規劃和技術支持工作，助推丹鳳縣經濟社會發展。與丹鳳縣棣花古鎮保持聯系，充分發揮高校實踐基地效應，為丹鳳縣旅游文化事業發展提供支持。

五、保障措施

（一）高度重視，加強領導。學校將該項工作做為“一把手”工作來抓。學校幫扶教育扶貧工作領導小組與丹鳳縣有關部門建立聯席會議制度，定期召開會議，集中研究解決存在問題。

（二）完善制度，強化督查。制定《商洛學院結對幫扶丹鳳縣脫貧攻堅行動計劃實施方案》，細化工作內容，夯實工作責任，確保結對幫扶工作有章可循。建立檢查督查機制，對派出工作隊和駐村幫扶人員的工作情況進行隨時檢查，對督查中發現的問題立行整改，嚴肅追責問責。

（三）狠抓落實，確保實效。認真落實省市關于脫貧攻堅有關精神，堅持問題導向，突出真抓實干，確保結對扶貧工作取得實效。