畢業生就業工作事是事關學生“出口”路徑與未來發展的“民生工程”與“惠民工程”。2018年，學校全面落實中省相關文件會議精神，全員全程為畢業生提供指導與服務，按照“實習+就業”的方式，通過“一體兩翼”就業戰略布局，重點做好困難群體畢業生就業推薦，積極引導畢業生赴基層就業，促使畢業生高質量就業成效明顯。2018屆畢業生一次性綜合就業率為93.21%，困難群體畢業生中建檔立卡家庭、少數民族、11個深度貧困地區畢業生均100%就業。

加強基地建設，積極布局“一體兩翼”

學校堅持“立足商洛、面向地方，放眼全國、服務基層”的就業工作思路，合理布局、大力開拓就業創業實習基地，積極布局“一體兩翼”就業創業基地建設。2017年8月，校領導帶隊赴疆伊犁州等建立就業創業基地，全面帶動師范類畢業生高質量就業；2018年3月，校領導再次帶隊赴江蘇省鹽城市、揚州市建立8個就業創業基地，有力推動理工類畢業生就業。截至目前，學校已累計建立優質就業基地數量134家，為畢業生的優質就業奠定基礎。2018年5月15日，《陜西日報》以《商洛學院：積極布局“一體兩翼” 靶向推送畢業生精準就業》為題，對我校就業工作進行了專題報道。

充分發揮自身動能，為畢業生提供充足就業崗位

學校充分發揮自身動能，通過政策支持與資源協調，舉辦各級各類招聘會，為畢業生就業提供基礎保障。2018年，共舉辦各級各類招聘會170場（次），其中校內綜合大型招聘會4場，合（參）辦省級大型招聘會2場，網絡大型招聘會2場，專場招聘會、專場招聘會162場，共邀請來自陜西、江蘇、廣東、新疆、北京等地的2006家省內外企事業單位來校招聘，提供19336余個崗位，共計召開企業專場宣講會370場（次），參與8450余人次；崗位供需比達到6.35:1，充足就業崗位為畢業生充分就業提供了有力保障。

精準幫扶，助力困難群體畢業生充分就業

2018年我校對家庭困難畢業生實行“建檔立卡”動態管理，印發了精準幫扶工作實施方案，制定了就業幫扶臺賬與聯系卡，組建了237人幫扶團隊，對441名困難進行精準幫扶。為了解決因家庭經濟困難而影響畢業生求職就業問題，學校主動對接商洛市人社局，為2018屆528名困難群體畢業生申請了一次性求職補貼，在校內設立了82個見習崗位，累計爭取補助資金92.16萬元。同時，積極與實習單位聯系為學生提供足額的生活補助，減輕學生的經濟負擔，多措施有力保障困難群體畢業生實現充分就業。2018年4月18日，《中國教育報》以《實現貧困地區畢業生精準就業》為題，對我校困難群體畢業生就業工作進行了專題報道。

響應國家號召，引導畢業生赴基層建功立業

學校通過思想引導、畢業教育等方式，支持和鼓勵畢業生到艱苦邊遠地區、基層就業。2017年9月，學校首次選派的122名2018屆師范類優秀畢業生赴新疆伊犁州開展教育實習，通過“實習+就業”的形式，67人與實習單位簽訂了就業協議；2018年3月，伊犁州教育局專程向省教育廳致函，對我校畢業生的積極赴疆，勇于奉獻的精神給予了高度認可。在榜樣帶動與引領下，2018屆畢業生中共有178人赴新疆就業，他們與我校近十年先后赴疆地區工作的350多名畢業生一道，共同為邊疆地區的繁榮發展奉獻青春。

供職于新疆和田地區于田縣科克亞鄉人民政府的電信學院2017屆電信專業畢業生高如意說，這里民風淳樸，讓人感覺到如春風拂面般的人間情暖；扎根基層，既是響應習近平總書記的號召，也是自己對支援邊疆的承諾，相信和田的未來發展一定會越來越好，也祝愿母校越來越好。

供職于伊犁州鞏留縣第二小學的人文學院2018屆英語專業畢業生陳浩說，這里有美麗的自然環境，也有良好的校園設施。鞏留二小是自己實習的地方，實習中認識的人，見到的事，以及地區領導的關懷，讓自己下定決心要留在鞏留。自己將不負母校，在祖國最需要的地方奉獻青春，傳遞更多的正能量，體現自己的人生價值，實現夢想。

供職于新疆阿克蘇地區公務員的經管學院2018屆信管專業畢業生杜光輝表示，常聽老師們說新疆的事情，自己就很心動，家里人也一直很支持，因為是建檔立卡畢業生，學校優先推薦了我，能到新疆基層工作鍛煉圓了兒時的夢想。踏上新疆這片熱土，自己將秉承”博聞強志 正道直行”的校訓，不辱使命，在基層建功立業，做新時代的勇敢追夢人，為母校爭光。

(文/于曉明 張文 編輯/趙英卓 審核/魚小強)