炎炎夏日，我校多支“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)分赴商洛、咸陽(yáng)等地，圍繞“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)”與“禁毒宣傳教育”兩大主題，深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校、文化場(chǎng)館與基層一線，以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐服務(wù)社會(huì)、以青春智慧賦能鄉(xiāng)村，展現(xiàn)出商洛學(xué)院學(xué)子強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
探文韻：活化非遺，煥發(fā)新生
學(xué)校多支“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)聚焦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承，走進(jìn)文化館舍、鄉(xiāng)村社區(qū)與歷史遺址，在與非遺技藝的深度對(duì)話(huà)中，為傳統(tǒng)文化注入青春活力。
藝術(shù)學(xué)院多支分隊(duì)齊發(fā)力，構(gòu)建非遺傳承立體網(wǎng)絡(luò)：“藝溯字源”小分隊(duì)在倉(cāng)頡造字遺址創(chuàng)作文創(chuàng)作品；“傳承非遺 青春賦彩”實(shí)踐團(tuán)學(xué)習(xí)“試馬花棍”舞技、記錄絨繡技藝；“傳承非遺文化 賦能藝術(shù)育人”實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合縣劇團(tuán)開(kāi)展“戲曲進(jìn)鄉(xiāng)村”演出，繪制商南非遺資源圖譜。
人文學(xué)院“墨韻薪傳”實(shí)踐團(tuán)在商洛市文化館開(kāi)展“青春探遺韻，鄉(xiāng)行傳文脈”主題活動(dòng)，以館藏文物為靈感，在扇面、畫(huà)卷上創(chuàng)作書(shū)畫(huà)作品贈(zèng)予市民，推動(dòng)傳統(tǒng)文化融入日常生活；舉辦交流沙龍，與非遺傳承人共商創(chuàng)新路徑，提出“新媒體傳播”“沉浸式體驗(yàn)”等文創(chuàng)方案。
數(shù)計(jì)學(xué)院“饃礪青春·曲韻鄉(xiāng)情”實(shí)踐團(tuán)赴咸陽(yáng)秦都區(qū)馬莊街道，系統(tǒng)學(xué)習(xí)省級(jí)非遺“曲連饃”技藝，并走進(jìn)社區(qū)擔(dān)任“文化宣傳員”，講述其歷史淵源與民俗價(jià)值，讓這項(xiàng)承載鄉(xiāng)土記憶的非遺技藝走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。
化材學(xué)院“竹藝遞火團(tuán)”深入丹鳳縣，沉浸式體驗(yàn)竹編技藝，從竹材甄選到“六角孔編法”實(shí)操，在慢工細(xì)活中領(lǐng)悟匠心。同時(shí)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)研，協(xié)助拍攝技藝短視頻，擴(kuò)大傳播影響力，并籌備“竹編進(jìn)校園”活動(dòng)，播撒非遺傳承火種。
經(jīng)管學(xué)院“商小頡”實(shí)踐團(tuán)以秦嶺博物館為起點(diǎn)，探秘“山水玉璋”建筑中蘊(yùn)含的歷史內(nèi)涵，聚焦洛南倉(cāng)頡小鎮(zhèn)，通過(guò)消費(fèi)者訪談捕捉文化共鳴，為倉(cāng)頡IP衍生品開(kāi)發(fā)探索“傳統(tǒng)元素+現(xiàn)代需求”的產(chǎn)業(yè)路徑。
守凈土：青春聚力，禁毒宣教護(hù)平安
另一方面，各學(xué)院實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合地方政法部門(mén)，深入校園、社區(qū)和居民小組，以“微宣講+法治實(shí)踐”融合模式開(kāi)展禁毒宣教，織密全民禁毒防護(hù)網(wǎng)，讓“健康人生，綠色無(wú)毒”理念深入人心。
馬克思主義學(xué)院實(shí)踐團(tuán)聯(lián)合市公安局商州分局，在名人街社區(qū)開(kāi)展“反詐護(hù)袋”行動(dòng)，解析詐騙案例，引導(dǎo)群眾護(hù)好錢(qián)袋子；開(kāi)設(shè)“法治平安課堂”，普及禁毒常識(shí)，提升市民識(shí)毒防毒認(rèn)知。
人文學(xué)院聯(lián)合區(qū)禁毒辦深入商州區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)，通過(guò)宣講、游戲、情景表演揭示毒品危害；在多個(gè)社區(qū)利用手冊(cè)、有獎(jiǎng)問(wèn)答、仿真模型等方式揭露新型毒品偽裝，實(shí)現(xiàn)“校園+社區(qū)”全覆蓋宣傳。
藝術(shù)學(xué)院“青春無(wú)毒”小分隊(duì)在禁毒主題公園組織展覽與實(shí)物展示，在社區(qū)廣場(chǎng)發(fā)放手冊(cè)、講解識(shí)別技巧，在中小學(xué)組織主題繪畫(huà)創(chuàng)作，讓孩子用畫(huà)筆傳遞防毒理念。
健康管理學(xué)院“青盾行動(dòng)隊(duì)”深入成員家鄉(xiāng)廣泛開(kāi)展禁毒宣傳，普及毒品種類(lèi)、危害與法律法規(guī)，增強(qiáng)群眾對(duì)毒品的警惕性。
數(shù)計(jì)學(xué)院“清源行動(dòng)”實(shí)踐團(tuán)，在社區(qū)組織禁毒主題DIY繪畫(huà)，在鄉(xiāng)村以“知識(shí)+體驗(yàn)”講解毒品偽裝，入戶(hù)為老人、青年、留守兒童家庭開(kāi)展針對(duì)性宣傳。
建工學(xué)院“青春燈塔，無(wú)毒鄉(xiāng)行”實(shí)踐團(tuán)在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開(kāi)展“禁毒+用藥安全”科普，在小學(xué)設(shè)計(jì)“五個(gè)一”（動(dòng)畫(huà)展播、模型辨識(shí)、手冊(cè)發(fā)放、知識(shí)競(jìng)答、親子承諾儀式）互動(dòng)模塊，多層面強(qiáng)化家庭禁毒責(zé)任意識(shí)。
經(jīng)管學(xué)院“青翼護(hù)航”實(shí)踐團(tuán)在柞水縣村鎮(zhèn)懸掛橫幅、發(fā)放手冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)講解、開(kāi)展問(wèn)卷與訪談，精準(zhǔn)掌握群眾知識(shí)儲(chǔ)備與需求，為優(yōu)化宣傳提供數(shù)據(jù)支撐。
從非遺保護(hù)到禁毒宣傳，從文化館到社區(qū)課堂，從云端傳播到田間地頭，商洛學(xué)院學(xué)子以專(zhuān)業(yè)為筆、以鄉(xiāng)情為墨，在實(shí)踐與服務(wù)中詮釋“自找苦吃”的青春擔(dān)當(dāng)。他們既讓古老技藝煥發(fā)新生，也為守護(hù)一方凈土貢獻(xiàn)力量，真正實(shí)現(xiàn)了文化傳承與平安建設(shè)的雙軌并行，為鄉(xiāng)村振興注入持久而深厚的青春動(dòng)能。
（文/校團(tuán)委 圖/各實(shí)踐團(tuán) 編輯/王鵬舉 審核/王霄飛）
