8月2日，第四批全國輔導員工作室聯建共建活動在青島正式啟動，我校經濟管理學院“秦嶺紅心領航工作室”憑借在黨建融合心理的特色育人實踐，成功入選本批聯建共建單位。

全國輔導員工作室聯建共建活動由高校輔導員工作室倡議，《高校輔導員學刊》及22家國家級、省級輔導員工作室聯合發起，涵蓋4家國家級名師工作室、40家省級工作室及155家校院級工作室。聯建共建將通過“課題共研、資源共享、成果共創、隊伍共建”機制，聚焦學生思政、學業指導、心理健康等領域，構建輔導員發展共同體。

“秦嶺紅心領航工作室”是我校聚焦黨建與心理健康教育深度融合，以“紅心雙鏈”為核心育人模式的校級輔導員工作室育人平臺，于 2025 年 3 月正式獲得校級立項。其發展脈絡可追溯至2018 年 7 月創建的“倩予成長部落” 公眾號（開設“紅色驛站”“愛心理” 板塊），2023 年 5 月升級為二級院級“心理有約 3C 工作室” 并落地線下空間，最終整合升級為 “秦嶺紅心領航工作室”，形成了兼具紅色底蘊、心理溫度與地方特色的育人生態。

工作室團隊現有成員15 名，涵蓋思政課教師1人、心理教師1人，輔導員占比 80%；學生層面組建 2 支“紅心領航員”黨員團隊，聯動學生黨支部、班級心理委員及宿舍心理氣象員，形成師生協同的育人網絡。團隊累計承擔省級課題10 項，發表論文 30 余篇，學生黨支部獲評校級“樣板支部”“先進黨支部”，成員獲省級思政、黨建、心理類獎項 13 項。

近年來，工作室線上運營“秦嶺紅心領航工作室” 微信公眾號，設 “紅色驛站”“愛心理”“大學加速度”“創變志” 四大板塊；線下依托 9#公寓一站式社區、8-1009 室心理工作室及 8-1003 自習室，為師生提供實體服務空間，構建了線上線下聯動的品牌矩陣。開展“五味俱全” 主題黨日活動 50 余場、紅色主題團輔30 余場、紅色剪紙療愈活動 3 期。“紅色 DNA 團輔工坊”覆蓋 500 余名學生，“剪憂見喜” 剪紙療愈產出作品 100 余幅，鄉村心理科普服務鎮安、丹鳳等地 300 余名鄉村學生，創新項目“21 天學風打卡” 吸引各二級學院 200 余人參與，全勤率達 70%。

接下來，工作室將以此次聯建為契機，深化與校內外同行的交流合作，聚焦黨建與心理健康教育深度融合，深入打造“紅心雙鏈”育人模式，推動思政工作高質量發展，共繪育人“同心圓”。

（文/圖 任倩 編輯/王葉 審核/王霄飛）